Se realizará 3
experimentos donde se hará uso de distintos materiales, como:
-
Hojas de cuestionario inicial.
-
Proyector, laptop y videos tutoriales.
-
Hojas del Resultado Final.
Los materiales se
llevarán a cabo el mismo día y por orden de hora designada.
MATERIALES
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HOJA DE
CUESTUONARIO INICIAL
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PROYECTOR,
LAPTOP Y VIDEO
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HOJA DE
RESULTADO FINAL
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CANTIDAD
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SEGÚN LA
CANTIDAD DE ESTUDIANTES
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1 DE CADA 1
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SEGÚN LA
CANTIDAD DE ESTUDIANTES
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HORA
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9:00 AM
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9:30 AM
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10:00 AM
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Para analizar el
funcionamiento de los experimentos y personas participando.
ü Diseños
experimentales: 3 experimentos
ü Sistema
de registro: Excel
ü Técnicas
utilizadas:
-
Técnica de cuestionario donde participarán
estudiantes de Electrónica.
- Técnica de elección del mejor resultado,
se utilizará una técnica visual. Los
estudiantes tendrán visualizar el video tutorial sobre el buen uso de la Fuente
DC.
ü Factores:
Se tomaron en cuenta un salón de teoría y la hora del día.
ü Variables
a estudiar:
-
Variable Independiente “Uso inadecuado de
la fuente DC”, aquí comienza el primer experimento, con este proyecto queremos demostrar por qué existen fuentes en
mal estado y como evitar que siga sucediendo, por eso a través del cuestionario
inicial que se le brindará a los estudiantes analizaremos si tiene una buena
información sobre el buen uso de la Fuente DC.
-
Variable dependiente “Promoción de visitas
a tutoriales – guías en YouTube antes de ser utilizados por estudiantes”, en
este segundo experimento se les brindará un video tutorial, en el aula de
teoría utilizando laptop y proyector para una buena visualización, con el
objetivo de brindar una mayor información.
Por último, el tercer experimento consiste en una hoja de resultado
final después de visualizar el video.
De este modo queremos concretar con este proyecto promoviendo la visita a nuestro Canal SOS – Electronics, para todos los
estudiantes que ingresan al mundo de la electrónica.
