EL ESQUEMA DE LA DRA. ROSARIO MARTÍNEZ

DELGADO NACIR / MARCO PROBLEMÁTICO

AVENDAÑO ALEXANDRA / MARCO TEÓRICO

HURTADO V. ROYER / MARCO METODOLÓGICO

ARONE ANAIS / MARCO ADMINISTRATIVO

AVENDAÑO ALEXANDRA / ANÁLISIS DE PROBLEMA

NACIR QUISPE / CUADRO DE INVOLUCRADOS

GRUPO	INTERESES	PROBLEMAS PERCIBIDOS	RECURSOS	MANDATOS
Alumnos de la carrera de Electrónica Industrial de I.E.S.T.P” JOSE PARDO”	Aprender todo lo que sea posible sobre las guías de Youtube, antes del uso inadecuado de fuentes DC.	Uso inadecuado de YouTube, porque solo ven cosas que no van con el tema, mientras pueden estar informándose.	Cada alumno debe ser responsable de su propio conocimiento y no estar perdiendo el tiempo.	Usar a YouTube como beneficio no como simple entretenimiento, usarlo para un bien mayor (tu propio conocimiento)
Profesores de la Carrera de Electrónica Industrial encargados del cuidado de los materiales.	Ayudar a los alumnos, a que tengan más conocimientos sobre como usar las fuentes DC.	El estado no apoya, ni da beneficios y no se puede apoyar a los alumnos sin los instrumentos adecuados.	Falta de autoridad por medio de los profesores, no ponen orden a los alumnos no les ponen reglas. Ni les bajan nota al verlos que no prestan atención.	Proveer una charla sobre la las guías de Youtube, antes de que usen inadecuadamente las fuentes DC.

HURTADO ROYER - ANÁLISIS DE OBJETIVOS

             

ARONE ANAIS / CUADRO DE ESTRATEGIAS

PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA / AVENDAÑO Y ARONE